上海海事大學本科教學助教制的實施辦法

索取號: 
G010-0602000-2010-0622

為提高本科教學質量,鼓勵和支持各教學單位聘任助教承擔教輔環節的相關教學工作,為規范此項工作,特制定本辦法。

一、配備助教課程的條件:

凡學生人數超過三個自然班或選課人數超過86人的考試課程,并有批改作業任務。

二、助教來源

1.剛進校未上過本科生課程的教師,第一學期原則上不上課,必須至少擔任1門課程的助教。

2.思想品德好,工作責任心強,學習成績優良,身體健康的在校研究生。

三、助教的工作職責

任課教師對課程質量全面負責,對助教工作進行指導。助教服從主講教師安排,按照主講教師要求聽課,完成課程輔導、答疑、課堂討論、批改作業、習題課或指導實驗、課程設計等環節的教學工作。

四、助教的聘任

1.研究生在征得本人導師同意后,于學期末向設崗部門提出申請。

2.設崗部門在每學期第一周本著"公開招聘、擇優聘用"的原則,對應聘研究生進行考核,決定是否錄用。

3.對于錄用者,聘用單位每學期第一周結束前將聘用研究生情況匯總后報教務處核準后張榜公布。

五、助教津貼發放

1.研究生擔任助教的津貼按每學時20元,學時數按該課程學時數的60%計算,從學生處勤工助學經費中支出。在當學期的雙月即(4月、6月或10月、12月)各發放30%,剩余的根據考核結果一次發放。具體發放流程按《上海海事大學學生勤工助學實施細則》(滬海大學字[2005]258號)執行。

2.在校教職工擔任助教的按課程學時的三分之一計算其教學工作量,不再發放助教津貼。

六、助教考核

1、考核的主要內容

(1)能否按時上崗;

(2)在助教工作崗位上,能否完成規定的工作任務,在工作中能否為人師表;工作是否認真負責;能否將理論知識與實際工作相結合,達到較好的教學效果。

(3)在工作中,能否做到教書育人,關心學生。

2、考核方法

(1)堅持誰使用、誰負責考核的原則,由使用部門組織專人聽取學生和有關教師的意見,主講教師寫出工作評價;

(2)助教本人平時應如實填寫助教工作記錄,認真進行自我考核,寫好小結;

(3)各學院(部)指定有關人員檢查其工作完成情況并進行考核。

3、考核標準

(1)優秀:工作認真負責,為人師表的研究生可領取研究生助教津貼標準值的120%,并在下學期助教聘用中優先錄用,人數控制在10%;(2)合格:履行職責,能完成助教工作任務的研究生,可領取研究生助教津貼標準值,在下學期助教工作聘任中可繼續聘用;

(3)不合格:工作不負責,未能完成助教工作全部任務,其中對培養學生有不良影響者,追究其責任,根據造成影響的程度扣發其助教津貼的30%-100%。

七、其它

1、各聘崗部門可根據本辦法自行制定實施細則。

2、本辦法未涉及事宜,由教務處會同相關部門協商解決。

3、本辦法自發布之日起執行。原《上海海運學院本科教學實施助教制辦法》(滬海院教字[2003]095號)同時廢止。本辦法由教務處負責解釋。


發布日期: 
2010-09-07