2019—2020學年學風建設工作報告

索取號: 
G010-0504000-2020-4327

201911月學生處以 “誠信、勤勉、互助、成長”為主題開展了學風建設月活動,全校開展學風建設相關活動100多項;各學院在學風建設上積極探索新形式,商船學院重視學生誠信教育宣傳,開展 “助學講堂”為大一新生答疑;成立班級學風建設小組,督促監督后進學生,分享復習資料。交通運輸學院開展學長學姐期末復習交流會;制定班級自主學習計劃,建立班級跟蹤學習記錄表,通過海博學社開展小老師課堂對學業困難學生進行幫扶,并開展“超級小老師”比賽;經濟管理學院利用班群、易班、公郵等網絡平臺,共享復習資源;設立學習進步獎,開展專業技能大比拼;設立親柚學生導師制,學長學姐對學弟學妹進行學業的指導,重視少數民族學生學業幫扶;物流工程學院開展“齊心協力,共攀高峰”線上互助活動;開設“追夢課堂 助學成長”助學大講堂以及一對一幫扶;信息工程學院開展 “誠信”朗誦宣傳活動;個人成長辯論賽以及學習打卡活動提高學生學習積極性。外國語學院開展“黨員帶學風”主題教育;領航學習小組等活動;海洋科學與工程學院開展“學習好伴侶”幫扶活動;“今天一起來讀書”線上主題交流活動;優秀課堂筆記征集評選活動等;文理學院分年級確定不同的學風建設目標;開展誠信考試專題教育;關注預科班學生學習;法學院組織學習標兵風采展;組織系列學術競賽,以賽促學。全校范圍內開展“考試誠信”教育活動,倡導誠信、勤學、自律、創優的優良學風。

20206月受新冠肺炎疫情影響,大部分學生沒有返校,未舉辦學風建設月活動。

20201月開展了上海海事大學學風建設先進集體和先進個人表彰活動,并要求學院發揮這些先進集體和個人的示范和帶動作用,倡導積極向上的學風,營造健康向上的校園文化氛圍;對部分學業預警學生,以10人為單位開展了團體心理輔導,通過團體輔導活動端正學生的學習態度,加強時間管理和壓力管理;通過學期補考率分析等,了解學生補考原因,并提供相應幫助;開展學生學習預警,完積善輔導員、學生和學生家長三方互動機制。

2020年春季學期,適合開展在線教學的課程(含本科、二專及預科課程)實行在線教學。為更好地了解和掌握在線教學運行狀況,完善運行管理,提高教學質量,教務處開展了“在線教學運行情況學生問卷調查”,并擴建學生信息員隊伍,收集在線課程教學情況反饋,了解學生學習感受,針對反映突出的問題,采取針對措施進行解決。

在保障線上教學運行穩定的同時,教務處采取審慎態度組織了在線補考、在線期末考試工作。教務處與電教中心經過多次討論、測試,確定在線考試操作方案,并做好意外情況預案。為盡可能提高課程考核的公平性、客觀性,學校要求各學院考前強化考試紀律宣貫,所有實施在線教學的教師加強課程過程考核,提高平時成績占比;在線考試的試卷以非標準答案、開放性試題為宜。

發布日期: 
2020-09-22
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